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Professeure des écoles en REP, je partage des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage, de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement, mais qui peuvent aussi être utile au CP et après.

Lutins de maternelle

Parcours "enjamber - franchir", jeux collectifs et vocabulaire des activités physiques, P.2 2022

Voici le bilan de nos activités physiques et sportives de la période 2 avec mes MS-GS. Nous avons découvert de nouvelles activités et de nouveaux jeux collectifs. Nous avons appris à nommer le matériel du parcours et les actions à l'aide de cartes de vocabulaire.

Voici les bilans mis dans les classeurs :

Voici les mots de vocabulaire dédiés au matériel utilisé pour les activités physiques

 Disponibles en pièces jointes sous l'article.

      Le fait de nommer le matériel mais aussi les actions avec précisions permet aux élèves de mieux s'approprier ce qui les entoure.

Vous pouvez aussi lire l'article : "Planches à roulettes, jeux collectifs et danses traditionnelles n°1, GS-2021"

      Nous apprenons aussi à nommer les actions réalisées avec le matériel. Voici les mots de vocabulaire dédiés aux actions lors des activités physiques

 Disponibles en pièces jointes sous l'article.

Nous poursuivrons et approfondirons nos apprentissages et réinvestirons le vocabulaire appris. Nous découvrirons de nouveaux jeux collectifs en P.3. 

A bientôt I

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Cartes de vocabulaire du matériel pour l'activité physique, en pdf, version non modifiable

Cartes de vocabulaire des actions en activité physique, en pdf, version non modifiable

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V
Merci pour ces superbes documents bilan. Je vous emprunte l'imagier du matériel et le vocabulaire d'actions motrices pour les transformer en jeu de memo. Merci encore !
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P
Je suis contente que tu aies trouvé des infos qui t'intéressaient. Bon jeu de memo ! :)