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Je suis professeure des écoles en ZEP. Je vous montre ce qui fonctionne dans ma classe. J'ai exploré la maternelle, surtout la GS, la MS et la MS/GS. Vous trouverez ici des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage ! Je partage de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement qui peuvent aussi être utiles au CP et après.

Lutins de maternelle

ms-gs

Enrichir le vocabulaire des émotions au travers d'œuvres et de personnages, suite

30/06/2022

Nous avons continué, en période 4, notre travail autour de l'expression des émotions personnelles et en littérature. Nous avons alimenté les différents affichages construits pour les faire vivre. Nous avons trié...

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Dessiner un bonhomme en mouvement, GS 2022

26/05/2022

Pour aider nos élèves à faire varier les positions du corps dans leurs dessins, il est important de leur apprendre à observer les mouvements , à comprendre comment le corps s'organise pour les produire . Cette fois-ci,...

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Projet "la grande lessive" les oiseaux, mars 2022

02/05/2022

"La grande lessive" est un projet artistique qui propose deux thèmes d'affichage dans l'année, en octobre et en mars, sur un fil à linge, de feuilles en format A4 . Dans mon école, nous avons décidé de travailler...

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Construire sa culture littéraire 3, GS - P.3-2022

13/03/2022

Pour cette période 3, nous avons consolidé et enrichi notre culture littéraire. Nous avons découvert de nouvelles histoires, de nouveaux contes traditionnels et poursuivi les lectures répertoires commencées. Voici...

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Le livre des nombres, 2022

04/03/2022

Ce "livre" est un outil individuel qui permet de répertorier les différentes écritures d'un même nombre, mais aussi leurs décompositions. Il s'ouvre sur un tableau des nombres. Il permet de pouvoir concentrer les...

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Construire sa culture littéraire 2, GS - P.2-2021

22/12/2021

Pour cette période 2, nous avons consolidé et enrichi notre culture littéraire. Nous avons découvert de nouvelles histoires, de nouveaux contes traditionnels et poursuivi nos lectures répertoires. Voici les bilans...

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Nos chansons, comptines et poésies, P.1-GS-2021

11/11/2021

Voici les quelques chansons et poésies que nous avons apprises en classe ainsi qu'à la chorale : Je vous partage sous l'article les chansons dont j'ai réalisé le visuel uniquement. Celles apprises en classe ont...

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Comprendre l'histoire "Le petit cochon têtu", inspiré de la méthode Narramus

24/10/2021

J'ai choisi de réutiliser "Le petit cochon têtu" façon Narramus . Je l'avais découpée en épisodes en m'inspirant de la méthode Narramus pendant le confinement, en mai et juin 2020. J'ai aussi choisi cet album car...

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Améliorer le dessin des visages, MS, P.5

31/07/2021

Pour aider nos élèves à dessiner, il est important de leur apprendre à observer , à retrouver des formes simples dans ce que l'on observe et de faire clairement le lien avec des formes géométriques et des graphismes...

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Aborder les quantités et leurs décompositions : nombre 5 & 6, MS

29/07/2021

Le travail sur la notion de quantité est essentiel pour comprendre les notions mathématiques et réfléchir sur les quantités pour les utiliser. Cette année de MS est terminée, et ces notions de quantité et de décomposition...

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