Professeure des écoles en REP, je partage des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage, de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement, mais qui peuvent aussi être utile au CP et après.
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En période 5, nous avons travaillé sur le rangement par ordre croissant ou décroissant, mais aussi sur le nombre 6 et le réinvestissement des autres quantités ainsi que la décomposition des nombres avec mes Moyennes...
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Nos élèves adorent construire des tours, mais souvent elles s'effondrent par manque de stabilité. Forts de ce constat, j'ai leur lancé un défi : "Vous devez construire une tour qui tiendra debout toute seule". Pour...
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Le tableau à double entrée est souvent difficile à aborder. Il est parfois complexe, pour les élèves, de comprendre son fonctionnement. La démarche proposée par "Maths à grands pas GS" est très efficace . Pour cette...
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Les notions d'angle et de côté sont complexes. Cette première approche sera approfondie ultérieurement. Ici, le but est de différencier des organisations de formes les unes par rapport aux autres. Ces étapes permettent...
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Pour travailler les formes et l'imaginaire, mes élèves manipulent, entre autres, les jeux suivants. Ils créent des motifs qui servent ensuite de modèles qui inspirent d'autres camarades, etc ... Ce dernier travail...
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En complément du travail sur les couleurs, voir l'article : "S'approprier la notion de couleurs et de nuances de couleurs, MS", il est nécessaire de réinvestir les notions au travers de jeux. Ici, on compare et...
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Le but ici, est de faire découvrir à nos élèves les caractéristiques des formes à travers la formulation de critères. En confrontant les classements réalisés aux critères énoncés (catégorisation), on permet de mettre...
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Les PS découvrent le monde au travers d'activités leur permettant de structurer leur environnement de différentes façons. Les activités de tri en font partie. La lecture du livre "Dans la cour de l'école" de Christophe...
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Progression-évaluation découpage, tangram et camions à charger Mes fiches "progression-évaluation" sont des suivis des progrès de chaque enfant organisé selon une progression des difficultés sur l'année . C'est...
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Ces étapes d'appropriation des formes géométriques du tangram , me permettent de débuter mon cycle de reconstitution de modèles précis selon la progression qui suit. Ce bilan est en pièce jointe en version pdf....
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