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Je suis professeure des écoles en ZEP. Je vous montre ce qui fonctionne dans ma classe. J'ai exploré la maternelle, surtout la GS, la MS et la MS/GS mais aussi un peu le PS. Vous trouverez ici des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage ! Je partage de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement qui peuvent aussi être utiles au CP et après.

Lutins de maternelle

graphisme

Répertoire graphique des boucles, GS, P.4 2022

26/05/2022

Nous continuons d'approfondir notre dextérité en inventant des graphismes complexes à base de boucles. Nous utiliserons ce répertoire pour décorer nos productions plastiques. D'autres années, ce répertoire était...

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Graphisme et création de répertoires graphiques P.1 et P.2 GS-2021

12/01/2022

Cette année de grande section, c'est plus facile pour moi de commencer en graphisme. Vu que j'ai suivi ma classe de MS en GS, je sais exactement ce que mes élèves ont appris et comment approfondir leur habileté...

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Arc en ciel décoré, GS-2021

30/12/2021

Les enfants sont de plus en plus nombreux à arborer des arcs en ciel décorés sur leurs pulls ou leurs T-shirts. Quand je leur ai proposé d'en réaliser nous aussi, ils ont sauté de joie ! Alors voici nos arcs-en-ciel...

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Idée d'activités artistiques P.1 GS

08/12/2021

A la rentrée, il y a des incontournables : la couverture du cahier de liaison et les étiquettes de porte-manteau ! Voici à quoi elles ressemblent cette année dans ma classe. Mais avant de vous montrer les œuvres...

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Apprendre à tracer des arcs, des ponts et des coupes, MS

04/07/2021

Les arcs, ponts et coupes ont un aspect commun, c'est pour ça que je les travaille dans une même séquence d'apprentissage. Je commence après avoir réalisé ensemble des séances de sauts en activité physique. Précédemment,...

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Apprendre à tracer des spirales et à les complexifier, MS, 2021

04/07/2021

Avant la fermeture des écoles le 2 avril 2021 au soir, au lieu du 16 avril, j'étais déjà en distanciel avec mes élèves car la classe de mon fils était fermée (à nouveau) pour une semaine. Il me manque donc 3 semaines...

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Apprendre à tracer des lignes brisées, MS

15/04/2021

Avant la fermeture des écoles le 2 avril 2021 au soir, au lieu du 16 avril, j'étais déjà en distanciel avec mes élèves car la classe de mon fils était fermée (à nouveau) pour une semaine. Il me manque donc 3 semaines...

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Apprendre à tracer des lignes obliques, MS-2021

14/04/2021

Avant la fermeture des écoles le 2 avril 2021 au soir, au lieu du 16 avril, j'étais déjà en distanciel avec mes élèves car la classe de mon fils était fermée (à nouveau) pour une semaine. Il me manque donc 3 semaines...

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Réinvestir la notion de rond en la complexifiant, P.3, MS

21/03/2021

Voici un bilan de toutes nos séances d'apprentissage et de réinvestissement du tracé des ronds et de la création de graphismes complexes avec des ronds : Voici quelques autres réalisations (même les élèves en difficulté...

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La notion de quadrillage, MS

02/03/2021

Voici un bilan de toutes nos séances d'apprentissage et de réinvestissement du tracé des quadrillages et croix. Voici quelques réalisations : Ensuite nous avons tracé des croix . Voici les critères de réussite verbalisés...

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