Overblog Tous les blogs Top blogs Emploi, Enseignement & Etudes Tous les blogs Emploi, Enseignement & Etudes
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
MENU

organisation de la classe

Apprendre, une dynamique positive 4 : EVALUER LES PROGRES

Apprendre, une dynamique positive 4 : EVALUER LES PROGRES

EVALUER LES PROGRE S Après avoir mis en œuvre ce qu'il faut pour favoriser les apprentissages et pour créer une bonne ambiance de travail, avoir réfléchir pour aider concrètement les élèves et surtout ceux en difficulté en différenciant, il est nécessaire...

Lire la suite

Progression-évaluation DESSINS "pas à pas" et GRAPHISMES MS

Progression-évaluation DESSINS "pas à pas" et GRAPHISMES  MS

Ma progression-évaluation dans le domaine des activités artistiques pour les Moyens regroupe la progression pour les dessins "pas à pas" et celle pour le graphisme. C'est un suivi des progrès de chaque enfant organisé selon une progression des difficultés...

Lire la suite

Documents pour préparer la rentrée

Documents pour préparer la rentrée

Chaque année, pour la rentrée, je remets à jour mes listes d'élèves dans différents tableaux qui facilite mon organisation de rentrée. Ä Mis à jour en août 2025. þ La fiche de rentrée me permet d'accueillir les élèves et de cocher rapidement les infos...

Lire la suite

Apprendre, une dynamique positive 3 : DIFFERENCIER

Apprendre, une dynamique positive 3 : DIFFERENCIER

Ï DIFFE RENCIER Ò Après avoir mis en œuvre ce qu'il faut pour favoriser les apprentissages et pour créer une bonne ambiance de travail, il reste à aider concrètement les élèves et surtout ceux en difficulté. Différencier au sein du groupe classe QUESAKO...

Lire la suite

Affichages porte de classe

Affichages porte de classe

En début d'année scolaire, j'affiche à l'entrée de ma classe , dans le couloir, la qualité des adultes qui interviennent auprès de mes élèves afin que les parents sachent à qui ils s'adressent. J' affiche aussi la liste complète de mes élèves et le niveau...

Lire la suite

L'évaluation au quotidien : la suite

L'évaluation au quotidien : la suite

Suite à l'article "L'évaluation au quotidien" dans ma classe, j'ai reçu des demandes pour savoir si j'avais réalisé d'autres grilles. Eh bien OUI, et les voici. q Mes grilles d'évaluations sont personnalisées. Elles me conviennent car elles respectent...

Lire la suite

Apprendre, une dynamique positive 2 : UN CLIMAT DE CLASSE POSITIF

Apprendre, une dynamique positive 2 : UN CLIMAT DE CLASSE POSITIF

UN CLIMAT DE CLASSE PROPOPICE AUX APPRENTISSAGES Instaurer un climat de classe positif : Il est nécessaire d'installer avec les élèves une relation de confiance et de bienveillance, en leur donnant des responsabilités, en leur faisant prendre conscience...

Lire la suite

Mes progressions-évaluation puzzles, pâte à modeler, ...

Mes progressions-évaluation puzzles, pâte à modeler, ...

Mes progressions-évaluation c'est un suivi des progrès de chaque enfant organisé selon une progression des difficultés sur l'année. Elles sont présentées comme des défis. Ce sont des fiches format A4 à lire en mode paysage qui regroupe une vision de l'année....

Lire la suite

Première réunion de parents : ma trame

Première réunion de parents : ma trame

Voici la trame de ma première réunion de rentrée : La partie sur les photocopies est posée sur une table avec un crayon de papier. Je prends avec moi un exemplaire de classeurs et autres cahier non récupérés les années précédents afin de donner corps...

Lire la suite

Apprendre une dynamique positive 1 : FAVORISER LES APPRENTISSAGES

Apprendre une dynamique positive 1 : FAVORISER LES APPRENTISSAGES

FAVORISER LES APPRENTISSAGES Suite aux nouveaux programmes de 2015 , nous avons collectivement décidé, dans notre école, d'intégrer dans nos emplois du temps une réflexion sur les temps d'attention (attention forte, attention modérée ou faible selon les...

Lire la suite