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Professeure des écoles en REP, je partage des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage, de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement, mais qui peuvent aussi être utile au CP et après.

Lutins de maternelle

ms-gs

DANSE "MODERNE" 2

17/04/2017

Cet article fait suite à "Danse moderne 1", à lire si vous ne l'avez pas vu. Ce bilan est en pièce jointe en version pdf. UA-100878289-1 Version pdf plus lisible - 02 - BILAN DanseUnisson 2.pdf

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DANSE "MODERNE " 1

17/04/2017

Cette article vous présente l'album qui permet d'accompagner les séances de danse et de les faire progresser. Ce bilan est en pièce jointe en version pdf. Pour compléter et poursuivre, vous pouvez aussi lire " Danse...

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Notre emploi du temps de la journée

16/04/2017

Voici un exemple des emplois du temps constitués par les responsables de la classe (qui changent chaque semaine) . - Ils servent de support langagier pour exprimer : la simultanéité : " Pendant que les GS vont à...

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Idées Productions plastiques

14/04/2017

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Jeux de relais n°2

14/04/2017

Ce bilan est en pièce jointe en version pdf. Version pdf plus lisible - 02 - BILAN Jeux collectifs relais 2.pdf

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Cahier de vie MS/GS (extraits)

13/04/2017

Le cahier de vie est sous forme papier en classe mais je le donne aussi aux parents sur une clef USB avec les photos prises pendant la période, avant chaque vacances. La couverture du cahier est photocopiée et plastifiée...

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Parcours n°2

11/04/2017

Voici la fiche du deuxième parcours de l'année qui figure dans le classeur de mes élèves :

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Le parcours P.1

11/04/2017

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Jeux de relais

11/04/2017

Ce bilan est en pièce jointe en version pdf. Version pdf plus lisible - 01 - BILAN Jeux collectifs relais.pdf

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Le temps : affichages et pratiques

10/04/2017

EXPLORE LE MONDE : SE REPERER DANS LE TEMPS « LES AFFICHAGES 1 » g Ils sont utilisés au quotidien et font vraiment partie de la vie de la classe. Les supports des rituels quotidiens : Tous les jours, les élèves...

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