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Professeure des écoles en REP, je partage des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage, de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement, mais qui peuvent aussi être utile au CP et après.

Lutins de maternelle

langage oral

Sortie en forêt, le bilan et le vocabulaire

29/10/2020

Cette année, avec mes collègues, on s'est dépêché de prévoir une sortie en forêt. C'est grâce à l'USEP que nous avons pu réaliser cette sortie. Nous avons fait une randonnée en forêt de Fontainebleau guidée par...

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Nos lectures et l'heure du conte, P.1, 2020

20/10/2020

Voici le bilan des lectures réalisées en classe lors de la première période de classe. Je le mets dans les classeurs de mes élèves. J'y explique le rôle des lectures que nous faisons classe . Cette année, je aussi...

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"Un peu perdu" avec la méthode Narramus

20/10/2020

Je vous montre mon exploitation en classe de l'album "UN PEU PERDU" de Chris Haughton, avec l'aide de la méthode NARRAMUS dirigé par S. Cèbe et R. Goigoux. Je le fais en deux parties : celle en classe en ce début...

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"Le petit cochon têtu" façon Narramus

08/07/2020

Pendant le confinement, j'ai terminé l'histoire "Un peu perdu" en suivant la méthode Narramus. Comme ça a bien fonctionné et que nous n'étions pas encore déconfinés, j'ai décidé de poursuivre l'expérience avec une...

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Planter des bulbes

10/02/2020

Avec l'aide d'un jardinier de la ville, nous avons planté des bulbes dans le parterre devant l'école pour que ce soit plus joli, au printemps. J'ai pris en photo chacun des enfants pour pouvoir l'insérer dans le...

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Exploitation de la visite d'une ferme pédagogique

13/01/2020

Dorénavant, je mise énormément sur l'apprentissage du vocabulaire et son réinvestissement spiralaire pour pouvoir favoriser une prise de parole efficace et précise de mes élèves. La méthode Narramus de Sèbe et Goigoux...

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Travailler les formes et les couleurs au travers de jeux, MS

13/11/2019

En complément du travail sur les couleurs, voir l'article : "S'approprier la notion de couleurs et de nuances de couleurs, MS", il est nécessaire de réinvestir les notions au travers de jeux. Ici, on compare et...

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Les activités artistiques P.1,MS

28/10/2019

Voici une partie des activités artistiques menées cette période : on explore des outils et on observe l'effet obtenu en fonction de son geste. h Pourquoi le bleu ? Parce que nous sommes dans la classe bleue et le...

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L'activité physique en P.1

22/10/2019

En cette période 1, nous avons exploré différentes actions sur du petit matériel : des cerceaux, des sacs de grains et pratiqué un jeu collectif dans le gymnase ! Tous ça en plus du parcours gymnique le lundi et...

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Les essais d'écriture des phrases 2, GS

26/07/2019

A présent que mes élèves savent écrire des mots phonétiquement et qu'ils sont rassurés sur leurs compétences, que nous avons introduit ensemble l'écriture de phrase, ils peuvent écrire des messages personnels avec...

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