langage oral

"Une petite oie pas si bête" 2 avec la méthode Narramus, la suite - 2026

Langage oral, GS, MS-GS

Par PONS Tiphaine

Cette année, j'ai à nouveau travaillé l'album "Une petite oie pas si bête" de Caroline Jayne Church avec la méthode Narramus afin de varier les histoires chaque année. Quand on connait déjà exploité une histoire, ce qui est mon cas, on peut approfondir...

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Je teste un espace scénario 2 - GS 2026

Langage oral, Langage oral & écrit, GS, MS, MS-GS, PROJETS

Par PONS Tiphaine

Cette année, en constellation français, nous avons travaillé sur la mémorisation du vocabulaire. La conseillère pédagogique nous a orientées vers les espaces scénarios. Nous avons continué nos apprentissages cette période autour de notre espace scénario...

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Je teste un espace scénario 1 - GS 2025

Langage oral, PROJETS, GS, MS-GS

Par PONS Tiphaine

Cette année, nous sommes en constellation français dans mon école. L'axe choisi est la mémorisation du vocabulaire. La conseillère pédagogique nous a orientées vers les espaces scénarios. Nous n'avions jamais testé. Nous avons choisi de réinvestir du...

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"Il était une fois l'école, l'enfant et la maîtres..." inspiré de la méthode Narramus, 2025

Langage oral, Langage écrit, Langage oral & écrit, GS, Lectures en classe, Phonologie

Par PONS Tiphaine

Nouvelle année scolaire, nouvel album de rentrée ! " Il était une fois l'école, l'enfant et la maîtres... " écrit et illustré par Philippe Jalbert, aux éditions Seuil Jeunesse est une pépite ! J'ai découvert cette histoire au début des grandes vacances...

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Comment revoir les quantités de 0 à 6, étudier leurs compositions et réfléchir sur des situations problème, P.1 GS-2025

Les nombres, Langage oral, GS, Situation problème

Par PONS Tiphaine

Au début de l'année scolaire, il est nécessaire de réviser les apprentissages numériques de l'année précédente pour en favoriser l'installation à long terme. Chaque début d'année de GS, nous révisons les quantités de 0 à 6 en complétant et complexifiant...

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Expérimenter la danse moderne : création de chorégraphies 4 - GS 2025

Activités physiques, Activités artistiques, GS, Langage oral, PROJETS, Vivre ensemble, CP, CE1

Par PONS Tiphaine

Notre spectacle de danse a été un succès ! Notre projet danse moderne, grâce à l'album et son livret pédagogique pour "entrer en danse" : " Les sept secrets de Monsieur Unisson", les aventures de Pensatou et Têtanlère de Lou Tarr et Marion Devaux aux...

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Expérimenter la danse moderne 3ème jeu de danse - GS 2025

Activités physiques, Activités artistiques, GS, Langage oral, PROJETS, Vivre ensemble

Par PONS Tiphaine

Je continue mon projet danse moderne grâce à l'album " Les sept secrets de Monsieur Unisson", les aventures de Pensatou et Têtanlère de Lou Tarr et Marion Devaux aux éditions EP&S et son livret pédagogique pour "entrer en danse". Nous avançons dans nos...

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Expérimenter la danse moderne 2ème jeu de danse - GS 2025

Activités physiques, Activités artistiques, GS, Langage oral, PROJETS, Vivre ensemble

Par PONS Tiphaine

Je continue mon projet danse moderne grâce à l'album et son livret pédagogique pour "entrer en danse" : " Les sept secrets de Monsieur Unisson", les aventures de Pensatou et Têtanlère de Lou Tarr et Marion Devaux aux éditions EP&S . Nous progressons dans...

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Expérimenter la danse moderne 1er jeu de danse - GS 2025

Activités physiques, Activités artistiques, GS, Langage oral, PROJETS, Vivre ensemble

Par PONS Tiphaine

Suite à une super animation pédagogique qui s'appelait " Danser les albums ", j'ai eu envie de me relancer dans un projet danse moderne que je n'avais jamais réussi à terminer. Je l'avais testé avec des MS il y a longtemps, puis avec des MS-GS en 2017...

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Ateliers jardinage à la jardinerie et rempotage des fraisiers, P.4 - 2025

Explorer le monde, Langage oral, PROJETS

Par PONS Tiphaine

Nous avons pu profité d'un atelier de jardinage gratuit lors de la semaine : "jardinons à l'école" en mars. Lors de cette sortie, les élèves ont réalisé des plantations que nous avons ramenées en classe. Chacun a rapporté sa pensée chez lui et nous avons...

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