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Utiliser les nombres pour résoudre des situations problèmes 2 , GS P.4 2022

Utiliser les nombres pour résoudre des situations problèmes 2 , GS P.4 2022

Décomposition des nombres et résolutions de problèmes sont au programmes. Nous réinvestissons nos apprentissages dans des situations dans lesquelles la ou les solutions sont à construire. Nous devions utiliser nos différentes découvertes sur les nombres...

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Utiliser les nombres pour résoudre des situations problèmes 1 , GS P.4 2022

Utiliser les nombres pour résoudre des situations problèmes 1 , GS P.4 2022

Nous continuons le travail sur la notion de quantité, la réflexion sur la composition des quantités et leurs représentations. Nous travaillons aussi à la remise en ordre des nombres de la bande numérique. Et nous réinvestissons nos compétences dans la...

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Dessiner un bonhomme en mouvement, GS 2022

Dessiner un bonhomme en mouvement, GS 2022

Pour aider nos élèves à faire varier les positions du corps dans leurs dessins, il est important de leur apprendre à observer les mouvements , à comprendre comment le corps s'organise pour les produire . Cette fois-ci, mes élèves ont observé un bonhomme...

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Répertoire graphique des boucles, GS, P.4 2022

Répertoire graphique des boucles, GS, P.4 2022

Nous continuons d'approfondir notre dextérité en inventant des graphismes complexes à base de boucles. Nous utiliserons ce répertoire pour décorer nos productions plastiques. D'autres années, ce répertoire était différent puisque ce sont les élèves qui...

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"La chasse au caribou" avec la méthode Narramus, 2022

"La chasse au caribou" avec la méthode Narramus, 2022

J'ai décidé d'étudier "La chasse au caribou" avec la méthode Narramus pour faire écho à la saison en cours : l'hiver. J'ai surtout choisi cet album car il permet d'aborder les ellipses dans une histoire et de travailler sur l'implicite et les non-dits....

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Phonologie et écriture autonome, P.4 2022

Phonologie et écriture autonome, P.4 2022

Repérer la syllabe finale d'un mot, puis la comparer avec une autre syllabe finale pour trouver des rimes n'est pas un processus simple. Il est aussi nécessaire de savoir entendre puis localiser un son vocalique comme le son [a], ou consonantique. Il...

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Construire sa culture littéraire 4 : lectures, contes, coin écoute et lectures répertoires, GS - P.4-2022

Construire sa culture littéraire 4 : lectures, contes, coin écoute et lectures répertoires, GS - P.4-2022

Pour cette 4ème période (Mars-Avril), nous avons continué d'enrichir notre culture littéraire. Nous avons poursuivi et fini la découverte de "La chasse au caribou", lu de nouvelles histoires, apprécié de nouveaux contes traditionnels et adoré nos lectures...

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Projet "la grande lessive" les oiseaux, mars 2022

Projet "la grande lessive" les oiseaux, mars 2022

"La grande lessive" est un projet artistique qui propose deux thèmes d'affichage dans l'année, en octobre et en mars, sur un fil à linge, de feuilles en format A4 . Dans mon école, nous avons décidé de travailler sur le thème d'octobre : "les oiseaux",...

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Animation buccodentaire GS 2022

Animation buccodentaire GS 2022

Voici le bilan de l'animation buccodentaire mis dans les classeurs de mes élèves : Je vous mets en pièce jointe les cartes de vocabulaire sous l'article. Suite à cette visite, les élèves ont réalisé une fiche et verbalisé leurs réponses pour compléter...

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Phonologie et écriture autonome de mots GS P.3, 2021

Phonologie et écriture autonome de mots GS P.3, 2021

Pendant la période 3, nous avons continué à jouer avec les syllabes : nommer des chimères, localiser la première syllabe, retrouver des mots qui commencent par la même syllabe, ... Mis à jour en août 2025 Voici les articles qui a précédé celui-ci : "...

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