Professeure des écoles en REP, je partage des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage, de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement, mais qui peuvent aussi être utile au CP et après.
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En 2017, mon projet annuel avait pour nom "les aventuriers du savoir". Le savoir est une aventure ! Nous avions répertorié nos découvertes au travers d'un " carnet d'aventures ". Ce carnet est conçu comme un carnet...
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Nous élèves sont toujours très curieux des petites bêtes présentes dans la cour. C'est une bonne occasion pour approfondir la vie dans ce milieu familier : la végétation et les insectes. Je vous montre ce que nous...
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Cette année, l'installation des escargots dans l'escargotière a rapidement engendré un questionnement sur la façon de les nourrir. Nous avons aussi exploré le vocabulaire en lien avec les escargots afin de nommer...
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Tous les ans, mes GS ont une animation buccodentaire avec une dentiste et une animatrice santé. Cette année, j'ai complété le vocabulaire et mis en place un coin avec une mâchoire géante et sa brosse à dent ! Mes...
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Nos élèves adorent construire des tours, mais souvent elles s'effondrent par manque de stabilité. Forts de ce constat, j'ai leur lancé un défi : "Vous devez construire une tour qui tiendra debout toute seule". Pour...
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Pour aider nos élèves à faire varier les positions du corps dans leurs dessins, il est important de leur apprendre à observer les mouvements , à comprendre comment le corps s'organise pour les produire . Cette fois-ci,...
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Voici le bilan de l'animation buccodentaire mis dans les classeurs de mes élèves : Je vous mets en pièce jointe les cartes de vocabulaire sous l'article. Suite à cette visite, les élèves ont réalisé une fiche et...
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Article complété en juillet 2022 Cet article regroupe une série de liens vers des articles sur la découverte du corps et l'évolution du dessin du bonhomme tout au long de la maternelle. Evidemment, les activités...
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J'ai continué en P.5 à mettre en place des activités réflexives et lexicales autour du corps et de son apparence pour favoriser la mémorisation à long terme surtout pour mes PS. Mais ça a aussi aidé certains de...
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Pour commencer mon projet "élevage d'escargots" , je souhaitais que mes élèves réfléchissent à la façon de les accueillir pour qu'ils soient bien dans notre classe. Comme ils ne savaient pas comment faire, ils ont...
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