Professeure des écoles en REP, je partage des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage, de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement, mais qui peuvent aussi être utile au CP et après.
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En cette rentrée 2022, je souhaitais trouver un album pour amorcer l'écriture d'un abécédaire avec mes élèves de MS-GS. J'ai opté pour " L'histoire du lion qui ne savait pas écrire " écrit par Martin Baltscheit...
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Je vous propose ici un récapitulatif de tous les titres d'albums que j'ai travaillé soit avec la méthode Narramus , soit en m'en inspirant. Vous y retrouverez les bilans que je transmets aux parents, les diaporamas...
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Bonjour à toutes et à tous ! Une nouvelle année scolaire commence et je suis heureuse de vous retrouver !!! Je viens de faire ma rentrée aussi, en MS-GS cette année ! Ca faisait 4 ans que je n'avais pas eu ce double...
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Nous avons découvert, lors de nos lectures répertoires, l'univers d' Anthony Browne . Ses albums sont tellement riches de références culturelles et artistiques qu'il a fallu s'y arrêter pour les comprendre. L'album...
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Nous avons poursuivi le travail sur la notion de quantité, la réflexion sur la composition des quantités et leurs représentations. Nous travaillons aussi à la remise en ordre des nombres de la bande numérique. Et...
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Bien prononcer et bien entendre favorise la compréhension. Nous avons mis cette affirmation à mal avec l'histoire de Pef "La belle lisse poire du prince de Motordu". Incompréhension et rires lié aux confusions de...
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Arriver à manier les mots aisément pour construire des phrases à l'oral d'abord, puis les dicter à un adulte et enfin les copier est aussi un exercice de production d'écrit en maternelle. J'ai utilisé les mots appris...
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Lors de la 5ème et dernière période (Mai-Juin), nous avons continué d'enrichir notre culture littéraire. Nous avons travaillé de nouvelles histoires autour de la phonologie (rimes et paires distinctives) en lien...
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Cette année scolaire 2021-2022, j'étais en GS. J'ai repensé mon EDT ( E mploi D u T emps). Je l'ai revu parce que je suivais mes élèves de la MS vers la GS et que je voulais continuer mes activités rituelles comme...
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Le but de cet article est de faire découvrir aux élèves différentes façons de dessiner des personnages pour ouvrir les possibilités. Mais aussi de les y entrainer afin qu'ils puissent réinvestir librement leurs...
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