Professeure des écoles en REP, je partage des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage, de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement, mais qui peuvent aussi être utile au CP et après.
Je te souhaite une année pleine de réussites, d'amour et d'amis, de curiosité intellectuelle et surtout de temps pour te faire plaisir !!! Pour ma part, je vais continuer à publier ce que je fais en classe. Dis-moi...
En savoir plusCette chasse au trésor de la rentrée m'a permis de travailler sur le vocabulaire des lieux de l'école (classe, préau, gymnase, cantine, ...) et d'introduire la découverte l'album que j'ai choisi de travailler pour...
En savoir plusL'écrit sert à communiquer des messages, des informations à des personnes absentes, et/ou à les mémoriser. Ces fonctions, il est important que nos élèves les expérimentent régulièrement pour qu'elles prennent du...
En savoir plusLe retour des incontournables de la rentrée : la couverture du cahier de liaison et les étiquettes de porte-manteau ! Mais chaque année, c'est un marronnier comme les feuilles qui tombent en automne, ... Bref, j'essaie...
En savoir plusNouvelle année, nouvel album de rentrée ! "Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école" écrit par Marie Léonnard et illustré par André Prigent, aux éditions Magnard Jeunesse. J'aime bien cette histoire...
En savoir plusEn 2017, mon projet annuel avait pour nom "les aventuriers du savoir". Le savoir est une aventure ! Nous avions répertorié nos découvertes au travers d'un " carnet d'aventures ". Ce carnet est conçu comme un carnet...
En savoir plusRéfléchir à : " avec ou sans eau " !"La grande lessive" est un projet artistique qui donne l'occasion de tous réfléchir à une invitation commune. Deux thèmes d'affichage sont proposés dans l'année, en octobre et...
En savoir plusLa classe fictive ou imaginaire est un projet que Mireille Brigaudiot fait idéalement démarrer en septembre. Il s'agit d'essayer d'écrire les prénoms des personnages inventés à partir des prénoms de la classe. C'est...
En savoir plusLe graphisme doit aussi être amusant et éveiller la curiosité de nos élèves. J'ai découvert le zentangle il y a 7 ans et j'ai commencé à l'utiliser en classe il y a 6 ans environ et je me rends compte que je n'en...
En savoir plusBonjour à toutes et à tous ! Sous cette chaleur de plomb, je vous souhaite une rentrée légère et pleine de joyeux moments ! La rentrée est derrière nous, et la première période commence déjà. Pour moi, c'est pour...
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