Etudier les quantités et réfléchir à des situations problème, P.4 GS-2023

Nous continuons sur notre lancée à explorer les quantités et les situations problèmes. Nous avons complété le livre des nombres et découvert différents jeux et défis numériques.

h Pour avoir des infos sur les situations problèmes, vous pouvez lire l'article : "Deux situations problèmes numériques, P.5 GS-2022" et "Acquérir le vocabulaire spécifique aux situations problèmes, P.5 GS-2024".

.      Nous continuons de découvrir des situations problèmes différentes, en lien avec notre vécu de classe : 

      Nous essayons de symboliser les situations par des dessins, en passant aussi par une phase "de manipulation d'objets" pour mieux se représenter et comprendre les situations.

Voici d'autres situations problèmes investies cette année et pour lesquels j'avais déjà écrit un article : 

J'ai déjà écrit les articles suivants pour les expliquer : 

- "Utiliser les nombres pour résoudre des situations problèmes 1 , GS P.4 2022"

- "Utiliser les nombres pour résoudre des situations problèmes 2 , GS P.4 2022",

Je propose des situations problèmes numériques plus régulièrement que les années précédentes (cf. "Etudier les quantités et réfléchir à des situations problème, P.4 GS-2023"). Je diversifie mes énoncés et situations pour favoriser la réflexion et la mise en lien des divers connaissances.  g 

A bientôt pour la suite I

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