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Professeure des écoles en REP, je partage des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage, de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement, mais qui peuvent aussi être utile au CP et après.

Lutins de maternelle

Ecrire des messages avec ses élèves, P.1- 2023

L'écrit sert à communiquer des messages, des informations à des personnes absentes, et/ou à les mémoriser. Ces fonctions, il est important que nos élèves les expérimentent régulièrement pour qu'elles prennent du sens. Leur faire produire des écrits en lien avec un projet, une sortie ou autre les aident à expérimenter ce rôle. 

      Nous essayons donc d'écrire les messages pour prévenir les parents d'une sortie ou d'une animation à laquelle nous allons assister. J'ai préparé des symboles pour renvoyer à des informations particulières telles que la date, l'heure, le lieu, le nombre d'accompagnateurs, le tarif, la signature du message et des parents.

      Je les accroche au tableau et je note les informations à côté en les verbalisant. Ainsi, les élèves n'ont plus qu'à les formaliser dans des phrases et les dicter à la maîtresse afin de rédiger le message qui sera transmis aux parents.

Vous trouverez les symboles en pièce jointe sous l'article en format pdf.

Voici le bilan mis dans les classeurs

      Quant au message des absents, cela fait plusieurs années que je vous en parle. Vous pouvez lire les articles suivants pour vous informer : "Message des absents P.2 PS et GS", "Message des absents P.2, MS" (2021 : beaucoup d'infos sur le projet) et "Les rituels des GS (P.1)"(2018).

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Symboles pour écrire un message en pdf, non modifiable

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