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Professeure des écoles en REP, je partage des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage, de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement, mais qui peuvent aussi être utile au CP et après.

Lutins de maternelle

Comment libérer le loup de la glace - Les états de l'eau, MS

Un peu de sciences ! Je me suis basé sur un document donné par une collègue dont je n'ai pas la source. Si vous la reconnaissez , mettez-moi un message en commentaire pour que je puisse le citer.

      L'évaluation diagnostique n'est pas de moi, mais de cette source. Pour le reste, j'ai suivi la méthode et l'ai adapté au questionnement de mes élèves.

Il nous reste à faire des hypothèses pour essayer de transformer l'eau en glace.

A bientôt I

je vous mets l'évaluation diagnostique en pièces jointes sous l'article.

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Evaluation diagnostiques des états de l'eau en pdf, non modifiable

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A
Bonjour,<br /> Je vous remercie vivement pour cet article qui m'a permis de construire ma séquence. La démarche scientifique n'est pas évidente à mettre en place en classe, de le voir expliqué comme ça rend les choses plus simples!
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P
Je suis contente que ça t'ai aidé. Et j'espère que tes élèves découvriront plein de nouvelles choses ;)
A
Bonjour,<br /> J'aimerai me procurer votre évaluation diagnostique sur l'eau. Serait-il possible de me l'envoyer?<br /> Bravo pour votre site qui est extrêmement bien fait!
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P
Bonjour<br /> Je viens d'ajouter l'évaluation sous l'article. Merci beaucoup pour ton message et bonne année 2024 :)
R
Bonjour, merci pour votre article, c'est très intéressant, j'aime beaucoup votre démarche. Je souhaiterais savoir si vous avez retrouvé la source de votre document. Vous dites aussi avoir suivi la "méthode", de quelle méthode s'agit il ? Merci en tout cas pour vos publications que j'apprécie beaucoup
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N
belle aventure !
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P
Merci Niouth ! Mes élèves étaient très impliqué ;))<br /> A bientôt