17 Avril 2017
Voici le bilan d'une sortie "spectacle". J'y mets en photo le lieu de la sortie pour favoriser la mémorisation et l'identification des lieux de culture de la ville. Evidemment, le titre, la compagnie et la date sont mis en valeur. J'y ajoute aussi l'image utilisée en classe pour symboliser les spectacles dans les divers calendriers (mois, semaine, journée).
Ensuite, je mets entre guillemets le texte construit et dicté par les élèves évoquant ce spectacle. J'y ajoute quelques photos pour favoriser l'identification du spectacle et l'évocation de souvenirs personnels.
Le ticket d'entrée y a aussi sa place. A chaque sortie, nous observons le ticket et le décryptons : la date, l'heure, le titre et la compagnie, le nom de l'école, de la ville, de la salle et le prix.