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Je suis professeur des écoles et je travaille en ZEP. J'ai beaucoup exploré la GS, la MS et la MS/GS. J'ai aussi testé les PS-GS une année. Je suis à nouveau en MS. Vous trouverez ici des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage ! Je partage aussi avec vous des réflexions, des astuces et de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement qui peuvent aussi être utiles au CP et après.

Lutins de maternelle

ms

Les activités artistiques P.1,MS

28/10/2019

Voici une partie des activités artistiques menées cette période : on explore des outils et on observe l'effet obtenu en fonction de son geste. h Pourquoi le bleu ? Parce que nous sommes dans la classe bleue et le...

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Fiche de Préparation en graphisme : le rond

27/10/2019

Cet article a été réalisé sur demande ! Pour celles et ceux que ça intéresse, il faudra remercier Fany. Pour ma part, je réalise des fiches de préparation pour préparer des notions que je ne maîtrise pas encore....

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S'approprier la notion de couleurs et de nuances de couleurs, MS

24/10/2019

En début d'année, je reprends la notion de classement avec mes élèves en commençant par les couleurs. Ils doivent travailler en commun pour réaliser ce classement. Il y a une barquette par couleur . Je leur demande...

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Ecrire un livre de présentation individualisé, MS

22/10/2019

Le livre "ET TOI" de Alex Sanders nous a accompagné toute cette première période. C'est un livre assez simple que j'ai utilisé pour décomplexer la parole chez mes élèves et créer un livre de réponses individuelles...

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L'activité physique en P.1

22/10/2019

En cette période 1, nous avons exploré différentes actions sur du petit matériel : des cerceaux, des sacs de grains et pratiqué un jeu collectif dans le gymnase ! Tous ça en plus du parcours gymnique le lundi et...

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Projet Mon corps - évaluation diagnostique PS-MS-GS P.4

22/05/2019

A cette période de l'année (Période 4 : Mars-Avril) , il est temps de vérifier où en sont certains apprentissages mis en place sur le long terme au travers des séances d'activités physiques et de maîtrise graphique...

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Les lignes verticales en MS (P.1)

18/03/2018

Pour tracer des lignes verticales, c'est le geste qui est plus important que le résultat. Pour bien tracer une ligne verticale , il est nécessaire de c omprendre la notion de verticalité . Pour ce faire, je leur...

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Le nombre 0 MS (P.2, 2017)

18/11/2017

Cette séquence sur le nombre 0 se termine par une évaluation "sommative". Sachant que chaque notion sera réinvestie de façon spiralaire, on y revient sans cesse. Voici le bilan expliquant la mise en place de la...

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Dessins "pas à pas" MS

24/09/2017

Mis à jour le 17 juillet 2021 Evidemment, il faut les imprimer en couleur pour avoir les motifs en rouge. Je coupe au massicot afin d'avoir des feuilles format A5 à plastifier. Ce format est plus pratique à utiliser....

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La boîte d'étiquettes des MS

03/07/2017

Chacun de mes MS a sa boîte, constituée de la même façon. Elles sont rassemblées par groupe d'élèves dans une grande barquette. Un élève est nommé responsable pour rapporter à la table quand ils en ont besoin.

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