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Je suis professeur des écoles et je travaille en ZEP. J'ai beaucoup exploré la GS, la MS et la MS/GS. J'ai aussi testé les PS-GS une année. Je suis à nouveau en MS. Vous trouverez ici des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage ! Je partage aussi avec vous des réflexions, des astuces et de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement qui peuvent aussi être utiles au CP et après.

Lutins de maternelle

langage ecrit

Affichage : aphabet progressif

27/04/2017

J'ai construit cet affichage de façon à ce qu'il soit progressif . J'affiche en début d'année l'écriture capitale et l'écriture scripte : Vers le mois de janvier , j'affiche la ligne correspondant à l'écriture cursive...

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Projet d'écriture "Si j'étais Pakita", P.1

23/04/2017

Projet d'écriture "Si j'étais Pakita", ou comment utiliser son projet de classe pour rédiger avec nos élèves des écrits "à la manière de..." Ces livres ont été réalisés à l'aide du logiciel Power Point , puis transformer...

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Ecrire un poème à rimes

23/04/2017

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Nos lectures P.4

21/04/2017

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Nos lectures P.3

21/04/2017

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Nos lectures P.2

21/04/2017

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Nos lectures P.1

21/04/2017

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Production d'écrits autonomes GS

17/04/2017

Avec l'aide de ce livre qui prend en compte les préconisations de André Ouzoulias , professeur à l'ESPE de Versailles, la mise en pratique de ses concepts sont facilités : Voici le premier bilan constitué pour ma...

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Correspondance capitales/cursives

17/04/2017

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BILAN SORTIE AU SPECTACLE

17/04/2017

Voici le bilan d'une sortie "spectacle" . J'y mets en photo le lieu de la sortie pour favoriser la mémorisation et l'identification des lieux de culture de la ville. Evidemment, le titre, la compagnie et la date...

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