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Lutins de maternelle

Je suis professeur des écoles et je travaille en ZEP. J'ai beaucoup exploré la GS, la MS et la MS/GS. J'ai aussi testé les PS-GS une année. Je suis à nouveau en MS. Vous trouverez ici des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage ! Je partage aussi avec vous des réflexions, des astuces et de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement qui peuvent aussi être utiles au CP et après.

Lutins de maternelle

Les spirales, P.4

18/05/2017

Ce bilan est en pièce jointe en version pdf. Version pdf plus lisible - 12 - BILAN Spirales b.pdf

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Encouragez- moi : laissez-moi un p'tit mot, un commentaire !!!

16/05/2017

* Encouragez-moi !! Laissez-moi un p'tit mot, une question, un commentaire !!

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Affichages porte de classe

14/05/2017

En début d'année scolaire, j'affiche à l'entrée de ma classe , dans le couloir, la qualité des adultes qui interviennent auprès de mes élèves afin que les parents sachent à qui ils s'adressent. J' affiche aussi...

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L'évaluation au quotidien : la suite

10/05/2017

Suite à l'article "L'évaluation au quotidien" dans ma classe, j'ai reçu des demandes pour savoir si j'avais réalisé d'autres grilles . Eh bien OUI, et les voici. q Mes grilles d'évaluations sont personnalisées....

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Apprendre, une dynamique positive 2 : UN CLIMAT DE CLASSE POSITIF

08/05/2017

UN CLIMAT DE CLASSE PROPOPICE AUX APPRENTISSAGES Instaurer un climat de classe positif : Il est nécessaire d'installer avec les élèves une relation de confiance et de bienveillance, en leur donnant des responsabilités,...

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Mes progresssions-évaluation puzzles, pâte à modeler, ...

06/05/2017

Mes progressions-évaluation c'est un suivi des progrès de chaque enfant organisé selon une progression des difficultés sur l'année . Elles sont présentées comme des défis. Ce sont des fiches format A4 à lire en...

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Première réunion de parents : ma trame

05/05/2017

Voici la trame de ma première réunion de rentrée : La partie sur les photocopies est posée sur une table avec un crayon de papier. Je prends avec moi un exemplaire de classeurs et autres cahier non récupérés les...

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Apprendre une dynamique positive 1 : FAVORISER LES APPRENTISSAGES

04/05/2017

FAVORISER LES APPRENTISSAGES Suite aux nouveaux programmes de 2015 , nous avons collectivement décidé, dans notre école, d'intégrer dans nos emplois du temps une réflexion sur les temps d'attention (attention forte,...

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Petits parleurs ???

04/05/2017

Des interrogations sur la notion de petits parleurs , allez sur ce site. Utilisez le lien ci-dessous. Attention : MINUTE INTELLO !!! Lien ci dessous : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/05/03052017Article636293945371280725.aspx...

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Affichages numériques MS/GS

04/05/2017

Mes affichages numériques sont nombreux et diversifiés . J'ai une classe à double niveau MS/GS. Il y a des affichages spécifiquement dédiés aux GS et d'autres aux MS , mais aussi des collectifs . Les affichages...

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