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Je suis professeur des écoles et je travaille en ZEP. J'ai beaucoup exploré la GS, la MS et la MS/GS. J'ai aussi testé les PS-GS une année. Je suis à nouveau en MS. Vous trouverez ici des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage ! Je partage aussi avec vous des réflexions, des astuces et de la pédagogie pratique pour l'école maternelle principalement qui peuvent aussi être utiles au CP et après.

Lutins de maternelle

La notion de quadrillage, MS

Voici un bilan de toutes nos séances d'apprentissage et de réinvestissement du tracé des quadrillages et croix.

Voici quelques réalisations

      Ensuite nous avons tracé des croix. Voici les critères de réussite verbalisés avec mes élèves et intégrés dans mon étiquette consigne : 

Cet apprentissage s'est bien déroulé. Je continue avec le réinvestissement de la notion de ronds : "Réinvestir la notion de rond en la complexifiant, P.3, MS"

A bientôt I

 

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